Школьная математика станет трехуровневой

Учебный процесс в  школах и вузах ждут революционные перемены. Как ожидается, сегодня правительство России примет новую концепцию развития образования в стране. Основная идея - "вести обучение  математике в школе индивидуализированно", для чего преподавать этот школьный предмет будут с учетом знаний каждого ученика. А аттестацию по математике поделят на разные степени сложности: для документа о среднем образовании, технического вуза и научной деятельности.

"Индивидуализация образования должна быть всюду - в дошколке, в младшей школе, в  сновной. Но сейчас индивидуализация в школе идет, главным образом, в виде работы с отстающими. Но не исключено, что и в основной школе удастся продолжить традицию углубленного изучения математики. Особо важным для нас будет дошкольное образование", - пояснил в интервью"Московскому комсомольцу"   координатор разработчиков концепции, ректор Московского педагогического государственного университета (МПГУ) Алексей Семенов.

По его словам, на сегодняшний момент половина учеников не усваивают предмет, а учителя закрывают на это глаза и ставят им липовые тройки. Целью новой концепции станет заполнение пробелов в знаниях по предмету и определение уровня подготовки школьника.

"Федеральный государственный образовательных стандарт средней школы явно предполагает разные варианты изучения математики в 10 - 11 классах. Естественно, иметь и аттестацию на трех уровнях. Первый – уровень математической грамотности; второй будет готовить к профессиональному применению математики, а третий уровень - творческий. С отметкой только по ГИА-9 (государственная итоговая аттестация за 9-й класс) нельзя будет поступать в технический вуз, но в гуманитарный - пожалуйста", - отметил Семенов.

Ректор заявил, что "на уровень грамотности мы должны вывести любого учащегося обычной школы". "Дальше будем ставить отметки в зависимости от индивидуальной траектории и достигнутого уровня. Ребенок будет знать: у него четверка, но второго уровня. А чтобы перейти на третий, надо много работать", - отметил он, напомнив, что в прошлом году в ГИА за девятый класс появились три раздела: традиционная алгебра и арифметика; геометрия; реальная математика. В каждом надо было набрать необходимый минимум.

Эти изменения, как ожидается, приведут не только к улучшению способности школьников применять математические знания, но и к улучшению позиции России в международном исследовании.

Утро.ру

77% учителей готовы покинуть школу.

Большинство учителей хотели бы сменить профессию

77% учителей готовы покинуть школу, как только у них появится какая-то альтернатива нынешней работе! Эти устрашающие цифры особенно удивительны на фоне декларируемых властями повышений зарплат, роста престижа учительской профессии, всяких бонусов, типа льготной ипотеки и т.д. Почему же учителя бегут из школ, забыв о своем священном долге и благородном предназначении?     Вот результаты опроса, наглядно показывающие, насколько стремительно могут опустеть стулья за учительскими столами. На вопрос «ушли бы вы из школы, если бы появилась возможность?» 77,11% ныне работающих в школе не раздумывая ответили «да». Не выразили подобной готовности только 10,37% школьных наставников, а 12,53% над своим возможным уходом пока раздумывают и твердый ответ дать затрудняются.   «Работая в школе, я просто не замечаю жизнь, вижу только работу, чужих детей и их проблемы. Все дни проходят одинаково: работа, работа, работа. Нет времени ни на дом и семью, ни на книги, ни тем более на театры и выставки, творчество. Дни давно слились во что-то одно. Что от меня останется лет через десять?! Я понимаю, что нужно работать — вопреки всему! И задаю себе лежащий на поверхности мучительный вопрос: если я уйду, то кто же останется? И все-таки я больше не могу...» Это крик души учительницы, которой нет еще и тридцати, которая отдала школе уже пять лет и искренне любит свою работу. И подобных исповедей много. «Особенно тяжело первые пять-семь лет! Потом входишь в ритм этой жизни, а затем наступает синдром эмоционального выгорания, когда уже ничего не хочется — даже жить!» Такие вот драмы скрываются за внешне благополучным фасадом российской школы, который усердно штукатурят чиновники Минобра.   Однако истину не скроешь за лозунгами. На одном из сайтов учительского сообщества был проведен опрос с целью выяснить — насколько учителя держатся за свою работу? Результаты его способны неприятно удивить как родителей, так и чиновников от образования: 77% учителей моментально покинут школу, как только у них появится какая-то альтернатива нынешней работе, лишь 10% не готовы это сделать, и около 13% затрудняются с ответом! Почему большинство людей самой благородной из профессий, которая традиционно считается призванием, готовы не моргнув глазом бросить ее в любой момент?! Корреспондент «МК» пообщался с теми учителями, кто уже распрощался со школой, и с теми, кто только надеется это сделать.   Вот что рассказала 39-летняя Ольга, преподаватель русского языка, литературы и МХК из Заволжска:   Проработав в школе 16 лет, я нашла в себе силы уйти, пока не стало поздно. К мыслям об уходе привела не зарплата, а зависимость от работы. Помимо непосредственно уроков, подготовки к ним, проверки тетрадей необходимо писать кучу отчетов, планов, бессмысленных бумаг, имитировать бурную деятельность, не связанную с детьми и учебой. Иначе нельзя — но это полностью уничтожает личную жизнь. Мне повезло: у меня полная семья, муж не только не ушел, но и уроки с детьми делал, и ужином кормил. Так везет очень немногим, поэтому среди учителей столь много матерей-одиночек. И никто из моих знакомых учителей не вернулся в школу после того, как ушел. Появились свобода и выбор. Проблема трудоустройства учителя вне школы существует, но кто хочет — всегда находит работу. Если говорить обо мне, то филологическое образование, природное чувство языка и творческая направленность сыграли свою роль: сегодня я сетевой журналист. Пишу тексты, наполняю сайты.   Те, кто уйти из школы пока не сумел, высказываются порой значительно резче и откровеннее, чем Ольга.   — Ушла бы, да никто нигде не ждет — рассказывает Жанна, 52 года, учительница из Мурманской области. — Учителю приходится брать полторы-две ставки, чтобы тупо не протянуть ноги, а за ставку в 18 часов ты получишь копейки. У нас губернатор тоже отчиталась Путину, что средняя зарплата учителя в регионе 42 тысячи. Однако я работаю на полторы ставки, с первой категорией, с кучей надбавок за хорошую работу, и максимум выходит тридцать, а если бы работала на ставку — было бы 16... Я не понимаю тех коллег, кто пыжится, делая вид, что работать за копейки — это здорово! Порой гонишь от себя мысль, что школа — это сборище неудачников, которые не нашли себя в жизни...   Подобных примеров — масса. И у заинтересованной стороны, у родителей школьников, может возникнуть вопрос — а способны ли учителя искренне давать детям все, что необходимо, и серьезно относиться к своей работе ПОСЛЕ того, как они уже махнули на все рукой и сделали для себя вывод, что готовы уйти при первой возможности? И можно ли, скажем, родителям первоклассника, выбирающим первого учителя, как-то распознать того, кто уже «сидит на чемоданах»?   Сложившуюся ситуацию «МК» прокомментировал Александр Асмолов, зав. кафедрой психологии личности МГУ и директор Федерального института развития образования:   — Эта ситуация для России является одной из самых драматичных. Большинство выпускников огромного количества педвузов не идут в профессию учителя, а те, кто пошли, пытаются ее покинуть рано или поздно. Причина этого в том, что даже при озвучиваемом росте заработной платы ценностный статус учителя сегодня ниже плинтуса... А для человека важно не только его материальное благополучие, но и отношение к нему в обществе, насколько он может реализовать себя как личность, насколько он востребован в своей стране.   Что касается тех учителей, которые «сидят на чемоданах», — распознать их непросто. При этом они могут вполне профессионально делать свою работу, продолжая мечтать о том будущем, которое для них желаемо и интересно. То есть прямой и жесткой корреляции между желанием и готовностью бросить профессию и качеством даваемых детям знаний нет. С другой стороны, образно выражаясь, если я стою на вокзале, жду поезда и в это время даю кому-то консультацию, то я продолжаю смотреть — не убежал ли поезд...   Евгений Балабас Московский комсомолец

?С глаз долой - из школы вон?

Вот такая статья - размышление.  Будет ли это работать? Школам и вузам объяснили, как выносить выговор учащемуся или исключать его из учебного заведения. Примет ли процесс избавления от лоботрясов и злостных хулиганов массовый характер, выяснял корреспондент «МН».

Министерство образования и науки утвердило «Порядок применения к обучающемуся и снятия с обучающегося мер дисциплинарного взыскания»(приказ Минобрнауки РФ от 15 марта 2013 г. №185). Согласно ему, можно наказывать учеников и студентов «за неисполнение или нарушение устава организации, осуществляющей образовательную деятельность». 

Подобный документ появился впервые и стал одним из подзаконных актов Закона «Об образовании», который вступил в силу с 1 сентября этого года. Наказание обучающегося и возможность его исключения из школы существовали и раньше во внутреннем уставе учебного заведения, однако только теперь вся процедура применения дисциплинарных мер четко прописана, а правовые аспекты взаимоотношений родителей, учителей и администрации детализированы. «Цель проекта - наведение порядка в бессистемном назначении наказаний обучающихся за тот или иной проступок», - объясняют появление новых правил чиновники от образования.

ОБЯЗАН БЫТЬ НАКАЗАН

Одно из новшеств принятого закона об образовании - прописанная в нем обязанность учащегося учиться. Ну а коли появилась обязанность, значит, должна быть и ответственность за ее неисполнение. Теперь не только над учителем нависают «увольнительные» статьи Трудового кодекса за совершение аморального проступка, за появление в нетрезвом виде на рабочем месте и пр., но и для школьников и студентов предусматриваются меры дисциплинарного взыскания: замечание, выговор или отчисление. Решение о том, какое именно взыскание постигнет ученика, будет принимать комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений. Она должна быть создана в каждой школе, и войдут в нее в равном количестве родители, учителя и школьники.

Предполагается следующий механизм действий. Ученик совершает некий проступок (нарушает, скажем, один из пунктов устава школы, в котором прописано, что «в учебном заведении нельзя появляться в пьяном виде или под воздействием наркотиков, нецензурно выражаться, негативно влиять на одноклассников, совершать на территории школы уголовные преступления и аморальные проступки»), сотрудник школы пишет в комиссию служебную записку об «обстоятельствах дела», та просит от нарушителя письменного объяснения по существу вопроса и на основании полученных сведений принимает решение. Самая суровая мера наказания - отчисление - грозит не всем, а только достигшим 15-летнего возраста. Все, кто младше, будут наказываться замечанием или выговором в зависимости от степени проступка. Фактически для них нарушения на практике останутся без последствий. «При выборе меры дисциплинарного взыскания, - говорится в приказе Минобр-науки, - должны учитываться тяжесть проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предшествующее поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также мнение советов обучающихся, представительных органов обучающихся, советов родителей несовершеннолетних. Отчисление из организации допускается за неоднократное совершение дисциплинарных проступков». То есть нужно несколько раз злостно накосячить в школе, чтобы с позором быть выгнанным из ее стен.

УЧИТЕЛЯ НА ГРАНИ НЕРВНОГО СРЫВА

Проблема ответственности школьников и студентов давно заботит педагогическую общественность. Вспомните, сколько раз вы слышали истории про то, что старшеклассник посылал на три буквы пожилого педагога, а за это его лишь строго журили?

- Я по своему опыту знаю, что с некоторыми детьми сделать что-либо невозможно, - жаловался мне приятель, папа восьмиклассницы. - Ты ему говоришь, что он ведет себя неадекватно и даже одноклассников достал своим поведением, а он тебе: «И что вы мне сделаете? Я малолетка, мне ничего не будет!»

Даже когда «детишки» избивают учителя, обливают его краской, кидают в него учебниками и весь этот беспредел снимают на видео, потом выкладывая его в интернет, все спускается на тормозах, потому что существует презумпция виновности учителя, произрастающая из тезиса о том, что хорошего педагога дети носят на руках, а если не носят, значит, педагог плохой. Поведение «некоторых детей» иногда действительно не укладывается ни в какие рамки, но ведь и педагоги могут позволить себе обзывать учеников «баранами», «уродами», «недоумками», орать за забытый дневник и в исступлении бить указкой по доске только потому, что кто-то не ответил на заданный вопрос. Лишь настоящий профессионал всегда держит ситуацию под контролем, не допуская эксцессов.

Но как раз настоящих профессионалов у нас катастрофическая нехватка. Даже если педагог отлично знает свой предмет, он зачастую не в состоянии найти общий язык с учениками. Почему это происходит, нам рассказаладиректор Института психолого-педагогических проблем детства РАО, к.п.н., профессор Татьяна Волосовец:

- Сейчас в педагогических коллективах наблюдается сложная ситуация.Многие учителя находятся в состоянии эмоционального выгорания, что очень часто приводит к невротическим расстройствам и психосоматическим заболеваниям. При этом родители детей озабочены зарабатыванием денег, и педагоги школ вынуждены частично брать на себя еще и функции семьи. Но если мамам и папам не хочется возиться с нерадивым и непослушным ребенком, то о педагогах и говорить не приходится, особенно учитывая тот факт, что многие из них просто не понимают, как найти общий язык с современными детьми. Считается, что будущим педагогам лишние часы по психологии не нужны. Хотя они-то им как раз и нужны в первую очередь: к каждому ребенку школьного психолога не приставишь, и учитель сам должен уметь найти верный психологический подход к своим подопечным. Но выход из непростых ситуаций находят единицы, а взаимопонимания не находит большинство. Именно поэтому сейчас важно поставить проблему психологизации педагогического образования, увеличения часов на психологические дисциплины в педагогических колледжах и вузах.

К СВЕДЕНИЮ! Многие дисциплинарные проступки школьников возникают вследствие того, что их не понимают и не любят родители и учителя. Если есть дефекты воспитания детей, значит, где-то что-то недосмотрели и упустили взрослые.

По словам Татьяны Владимировны, многие дисциплинарные проступки школьников возникают вследствие того, что их не понимают и не любят: дома - родители, в школе - учителя. Дефекты воспитания детей не появляются ниоткуда. Если они есть, значит, где-то что-то недосмотрели и упустили взрослые - учителя, родители. Это всегда их прокол.

- Надо учить наших педагогов слушать и слышать ребенка, - говорит Татьяна Волосовец. - Его не надо наказывать, ему надо терпеливо и настойчиво объяснять. Но такой тактики придерживаются единицы, и в результате до 15 лет ребенок, нуждаясь в поддержке взрослых, не получает ее, а после ему предлагают покинуть учебное заведение из-за плохого поведения. Если так будет происходить, учителям останется расписаться в собственной несостоятельности, ведь образование - это не только обучать, но и воспитывать, и в этом смысле на школе лежит огромная ответственность.

И у учителей своя правда: «За все, что происходит или может произойти с детьми в стенах школы и даже за ее пределами, должны отвечать мы, - сказала нам одна из учительниц московской школы, попросившая не афишировать ее имя. - При этом нам приходится писать тонны объяснительных и отчетов о проведенной работе и времени на воспитание уже не остается. На нас взвалили все: и отчеты, и хулиганов. При этом масса родителей не хочет понимать своей ответственности за детей, но, как только возникает конфликт, они прибегают в школу и кричат, какой у них распрекрасный ребенок, а мы тут все идиоты, которые не могут найти подход к их чудесному чаду. Я вам скажу: учителя сами не заинтересованы в исключении ребят. Это процесс публичный и входит в разряд ЧП, так что шибко принципиальных учителей уговаривают не выносить сор из избы, чтобы школа на фоне других не выглядела плохо. При этом надо помнить, что российская школа обязана всем давать полное общее, то есть 11-летнее образование. Скорее учителю предложат уйти из школы, чем выгонят отморозка-двоечника. Тех, кто спихнул на школу все вопросы воспитания детей, я бы штрафовала. Родители, между прочим, по Семейному кодексу тоже обязаны воспитывать ребенка».

СПРАВКА Отчисление грозит только достигшим 15-летнего возраста. Все, кто младше, будут наказываться замечанием или выговором в зависимости от степени проступка.

ПЛЮРАЛИЗМ МНЕНИЙ

«Возможность отчисления - отличный инструмент для директоров, трясущихся за показатели успеваемости. От тех, кто портит картину ГИА и ЕГЭ, кого считают необучаемыми, можно будет легко избавиться», - волнуется папа десятиклассника Иван Михайлов. Ему вторят другие родители: «А что если этой мерой воспользуются как поводом для шантажа родителей, недостаточно регулярно «спонсирующих» школу?»

Учителя разделились во мнениях: одни также опасаются злоупотреблений, другие считают, что принятый документ долгожданный и необходимый, а именно его отсутствие давало почву для самодурства директоров.

Во всей этой ситуации не очень ясна судьба отчисленных. В течение месяца после их «изгнания» орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования, и родители ученика должны устроить его в новую школу. Но кому нужны ученики с «нехорошим прошлым»? 

Эксперты говорят, что, во-первых, отчисленный ученик может пойти в вечернюю школу, где будет и учиться, и параллельно работать. Во-вторых, непременно найдутся малоуспешные, а потому неукомплектованные школы (их даже неофициально называют школами-гетто), которые готовы будут взять любого ради увеличения финансирования, напрямую зависящего от количества обучающихся.

Ровно по этой же причине, скорее всего, ч. 12, ст. 43 Закона «Об образовании» работать не будет: как только школа отчислит ученика, она потеряет часть денег, через которые финансируется его образование. А деньги - это для школы все и даже больше.

12.09.2013     Е. Хакимова

www.mirnov.ru/rubriki-novostey/27-glavnaya-tema/21078-s-glaz-doloj-iz-shkoly-von-2

Топ-5 явлений, раздражающих учителей

с чем не могут смириться даже самые терпеливые преподаватели.

Новый учебный год, как обычно, ставит перед всеми участниками образовательного процесса - учителями, учениками и родителями - новые задачи. Решать которые, зачастую, приходится сообща. Одна из таких задач – отношения между учителем и учениками. Несмотря на то, что профессия педагога предполагает наличие у учителей выдержанности и терпения, многие из них готовы смириться далеко не со всеми проявлениями характера у своих учеников.

"Вечерняя Москва" составила  рейтинг явлений, которые больше всего раздражают школьных учителей .

1. ОДЕЖДА

Не то чтобы все учителя поголовно выступают за введение школьной формы, но перебор в одежде, вроде слишком коротких юбок, слишком больших украшений и яркой косметики, согласитесь, раздражают не только учителей.

Ирина Леонидовна Кострова, учитель географии:

- Меня ни в коей степени не раздражает отсутствие формы. Раздражает, что многие старшеклассницы школу с клубом или пляжем путают. Соблюдать дресс-код нужно, ведь мало кто догадается в офис прийти в плавках. Это в первую очередь уважение к окружающим.

Анна Васильевна Левицкая, учитель русского языка:

- Когда ученица сидит в юбке, которую легко спутать с ремнем и на ее лице раскрас, которому бы позавидовали бы в театре мимов, я понимаю, что сколько ни объясняй ей правила – она все равно не будет слушать. В такой «форме» она не учиться сюда пришла.

2. ОПОЗДАНИЯ

Дисциплина –дело нелегкое. Поэтому, когда класс привычно садится со звонком за парты, и учитель начинает вести урок, опоздавший не только прерывает ход мысли педагога, но и дезорганизует одноклассников. Заставить учеников слушать, после этого, иногда бывает очень нелегко.

Ирина Анатольевна, учитель математики:

- Если ученик опаздывает больше, чем на 10 минут, я его просто не впускаю в класс. Не потому, что я деспотичный преподаватель, а потому хочу, чтобы он своим опозданием мешал остальным ребятам, которые пытаются сосредоточиться на задании.

3. РОДИТЕЛИ

Не все родители спокойно вверяют детей в руки учителей и отправляются по своим делам, некоторые пытаются контролировать не только каждый шаг своего чада, но и преподавателя.

- Одна из мам звонила мне каждый вечер, узнавая, как вел себя ее мальчик и покушал ли он, - вспоминает  Алла Валерьевна, учитель математики . – А мне ведь тоже хочется, придя домой, заняться своими делами и переключиться, а не разговаривать с мамой весь вечер о мальчике. Мальчику, кстати, было 16 лет.

А  Олегу Константиновичу, учителю физики , пришлось вообще выдержать угрозы со стороны одного из родителей:

- Одному из учеников я поставил в четверти «три» по предмету, пообещав, что в следующий раз, если он не начнет учиться, будет «два». Так после этого мне каждый день начал звонить его отец и сначала уговорами, а потом и угрозами, требовал исправить его сыну оценку!

4. ИГРЫ НА ТЕЛЕФОНЕ ВО ВРЕМЯ УРОКА

Это вообще можно не комментировать. Когда ученик увлечен расстрелом злых птиц гораздо больше чем теоремой Пифагора, это сказывается и на отношении учителя к предмету: стоит ли объяснять, когда тебя не слушают? И на успеваемости самого ученика, а конечном итоге – и на работе (читай – зарплате) педагога: если ученик не выполняет учебный план, то «виноват» в первую очередь – учитель.

Алина Валентиновна, учитель экономики:

- В последнее время детей очень сложно становится увлечь предметом. Большинство во время урока играют под партами в телефон. Это просто болезнь какая-то…

5. НЕВЫПОЛНЕННОЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Когда учитель задает задание на дом, он хочет проверить не столько ученика, сколько себя: ведь по качеству выполненной самостоятельной работы педагог может понять, насколько хорошо он раскрыл тему. Если домашнее задание не сделано, то учителю сложно понять, что стоит повторить, а что – нет.

Антон Васильевич Татаринов, учитель информатики:

- Если ученик приходит без домашнего задания, я его отправляю за ним домой. Потому что если он не выполняет его, значит, он неуважительно относится ко мне и моему предмету. А взаимное уважение – необходимое слагаемое для получения знаний.

Школьный юмор

Учитель! Чтоб без нервов жить,
Смотря на детские проказы,
С тоскою можешь ты не быть,
Но с юмором ты быть обязан.

(Е. Запяткин)

 Смотрите во всех школах страны: суперблокбастер "Садись"! И продолжение "Садись - 2"!

Сложившимся учителем у нас нередко называют педагога, сложившего крылья.

У учителя спрашивают:
- Назовите три причины, по которым вы любите свою работу?
- Июнь, июль, август...

 Я учился в школе для умственно отсталых учителей.

 У нашего директора единственный недостаток – отсутствие всяких достоинств.

 Не бывает злых учителей – бывает мало цветов и конфет!

 Школа  - это то место, где дети получают знания, а родители  - дыру в семейном бюджете.

 Школа готовит нас к жизни в мире, которого не существует.

 Школа – это место, где учителя требуют от ученика знаний по всем предметам, в то время как сами знают по одному.

 По статистике, 50 % школьников мечтают сжечь школу, 30 % - взорвать и 20 % - сначала сжечь, и только потом уже взорвать.

 Приговор: 11 лет школьного режима с конфискацией игрушек.

 Учебный год, как беременность - длится 9 месяцев, а тошнить начинает со 2-ой недели...

Совет министра образования учителям:
- Хотите увеличить свою зарплату вдвое? Положите ваши деньги перед зеркалом!

 Министр образования регулярно собирает с сотрудников министерства деньги на шторы и охрану.

 А спонсор нашей школы - энтузиазм.

 Заявление учителя директору школы: «Прошу послать меня на курсы повышения зарплаты».

 До кризиса модно было иметь сотовый телефон. А сейчас модно иметь рабочий телефон.

Делегация учителей в кабинете директора.
- Владимир Петрович! У нас в вам два вопроса.
- Какие?
- Первый: можно ли нам увеличить зарплату? А второй: почему нет?

В кабинете директора учитель, пришедший устраиваться на работу.
- У вас есть рекомендации с прежнего места работы?
- Да, там мне порекомендовали поискать другую школу.
 

Правду в глаза директору лучше говорить по телефону.

Директор (завуч) не спит – он отдыхает, директор не лжёт – он дипломат.

Взбучка в кабинете директора.
- Петр Петрович! Если вы ничего не умеете делать, сделайте хотя бы выводы.

Педсовет в кабинете директора.
- Когда все придут к единому мнению, можно будет начать дискуссию.

Искренностью директора не подкупишь – берёт подарками.

Если бы не сок «Добрый», наш директор поубивал бы всех учеников.

Мяч еще летел в окно директора, а дети уже играли в прятки...
 

В кабинете директора.
- Мария Ивановна, завтра в ваш 9 «Г» придёт новый исключительный ученик.
- Так уж и исключительный?
- Да, его уже из трёх школ исключали.

После проверки наш директор вышел сухим из воды и быстро пошёл в гору.
 

Почему директор закупил для школы синие тарелки?

Синяя тарелка, в ней красный борщ с белой сметаной – это же наш российский триколор!

В кабинете директора.

- Петр Иванович! У нас в школе крысы развелись!
- Ничего удивительного. Я изначально не верил в их отношения.

 Образование: законченный дурак.

 Тамбовский школьник нашёл миллион и сдал находку в милицию. Рыдающая мать утверждала, что очень гордится своим сыном.

 Криминальные новости: в школьной библиотеке обнаружили мёртвую... тишину.
 Досужая баба – организатор детского досуга, завуч по воспитательной работе.

 Придирасты - это очень придирчивые педагоги.

 Чтобы дети всё схватывали на лету – учите их в самолёте.

 Молодые учителя не умеют работать. Зато опытные умеют не работать...

 В чем большинство учителей хранят деньги? В мечтах...

 Народная мудрость: "Кто рано встаёт, того ещё не сократили..."

 Народная мудрость: "Готовь сани летом, а ЕГЭ зимой".

 15% отличников, поступивших по результатам ЕГЭ в МГУ им. Ломоносова, не смогли расшифровать название вуза.
 

 ЕГ памагло мине паступить в пристижный масковский ВУЗ.

 Завалинка – это неудачные экзамены.

 Лучший способ организовать панику в школе – попросить всех сохранять спокойствие.

 Личное мнение учащегося – это сказанная его устами позиция педагога.

 Если ваша классная руководительница на вас постоянно обижается, значит, день рождения у неё приходится на лето.

 Учительница сына Абрамовича умерла от зависти, прочитав сочинение ребенка на тему: "Как я провел лето".

 В школе на линейке 1 сентября по загару можно определить, кто по любому поступит в институт.

 Дочка Президента поступает в университет. Конкурс - 20 университетов на место.

 Сын ректора МГУ поступил в этот ВУЗ без сдачи экзаменов. На его месте так поступил бы каждый.

 Ребята! Предупреждаю заранее: на бюджетные места в вузах нашего города могут претендовать только те абитуриенты, чей семейный бюджет превышает 100 000 долларов.

Социальная реклама.

Десятый класс не радует: у тебя каждую неделю новый телефон, потому что старые у тебя отбирают?! Потерпи годик, в армии еще хуже будет.

 В школе имени Путина главный – завуч, а не директор.

 Учитель тамбовской школы был задержан при попытке получения взятки помеченным мешком картошки.

 Самая неожиданная фраза в школьной столовой «У вас наличные, или карта?».

 Если перед выходом к доске школьник перекрестился, значит урок он не выучил.

 Наступила пора экзаменов. Молодёжь потянулась в церкви…

 Библиотекарша Петрова, скачав из Интернета книгу, аккуратно, через неделю, возвращает её обратно на сайт...

Всем сидеть и не рыпаться, а ну-ка давайте сюда свои мои мобилы.
- Это, что ограбление
- Это ЕГЭ! Записываем задание...

 Нет повести печальнее на свете, чем повесть об учителях на выпускном банкете.
 Если бы не строгие учителя, то кто бы научил юношей так хорошо прятать алкоголь.

 Порядок в школе обычно обеспечивают три богатыря: Физрук, Военрук и Трудовик.

В кабинете директора.

- Вы знаете, что ваш охламон учудил? Он трудовика закодировал. Трудовик пришел в себя! Осмотрелся и ушел на нормальную работу!

- А вы знаете, что ваш охламон еще учудил? Взял у химички паспорт ее фотографию выдрал, вклеил фотографию какого-то мальчика. Химичку в армию забрали!

На уроке труда.

- У тебя, Петров золотые руки! Только растут не из того места!

 В Ульяновске появился новый школьный наркотик-турник, обычно на турник подсаживает физрук.

«Хлеб - всему голова!» - любит повторять заведующий школьной столовой, закидывая на спину рюкзак с мясом.

Сервелат «Калачеевский»! Шоколад «Бабаевский»!! Коньяк «Московский»!!!
- А твои родители поздравили учителя с праздником?

 Специально для любителей прогулять школу: Приглашаем на курсы повышения температуры!

 Немногие знают, что гламурные школьники пишут в тетрадях в ромбик.

- А мы в своей школе объявили войну опозданиям и прогулам!

- Ну и как?

- Проиграли...

 Вчера на автобусной остановке увидел девочку истинно переходного возраста. В одной руке она держала сигарету, а в другой чупа-чупс.
 Сорок процентов школьников после «выпускного» поступают без экзаменов в вытрезвитель.
 

 Совесть хулигана Петрова не отвечает или временно недоступна…

 В том, что дети лгут, виноваты учителя – они задают слишком много вопросов.

 Нас наша учительница никогда не ругает! Никогда, никогда не ругает. Она сразу бьёт.

 Образование из хорошего человека делает хорошиста, а из отличного – отличника.

- Чем отличается хороший ученик от плохого?
- Плохого лупят родители, а хорошего - ученики.

На уроке.
- Петров у нас большой любитель поспать на уроках.
- Обижаете, Марь Иванна, я – профессионал.

 Учитель музыки, когда ученики плохо поют, чиркает им по губам красной ручкой.

 После серии фильмов про Гарри Поттера, в школах стали осторожней обижать маленьких рахитичных очкариков.

 В школах Мытищ, если на улице мороз больше 20 градусов, детям официально разрешено курить в школе.

 Тринадцатилетний Вася Шибкоумнов окончил школу экстерном, сдав экзамены и деньги на ремонт школы за 9-й, 10-й и 11-й класс.
  Как только отменили школьную форму, все сразу поняли, кто как живет.

Московские педагоги установили:

- В школах все больше трудных мальчиков, зато девочки все легче и легче...

- А почему у нас в школе работают одни женщины?

- А потому, что все лучшее - детям!

 Кто ходит в школу по утрам, тот поступает... в ВУЗы!

 Кто рано встаёт, тому говорят: «Сядьте, урок ещё не кончился!»

 В элитных школах Москвы вновь ввели розги. Теперь дети олигархов в любой момент могут выпороть провинившегося учителя.

 Новости образования. С Нового года в элитных российских школах водятся глянцевые классные журналы.

 В Москве состоялся съезд учителей. На нем разрешено переводить учеников из класса в класс с двойками. Так и переводим, из седьмого класса в восьмой, из восьмого в девятый, а из девятого - в рабочий!

- А я любил в школе подшучивать над учителями, кнопки им на стул подкладывать...
- Господа, а я вот своей учительнице на стул букет роз положил... Ей и больно, и приятно...

- А помните, как мы учительницу химии в лаборатории закрыли и урок сорвали?

- Да, да!

- Вчера сынишка из школы пришел, говорит, она уже и стучать тише стала. Видно, годы уже не те.

 Выпускники 1970 года приходят на вечер встречи выпускников только с одной целью: посмотреть, не умерла ли химичка.

 Я вот из школы помню только, как меня мама в 1-й класс привела, а в 11-м папа с выпускного унес!

 Мы верим, что кое-кто сделает так, чтобы учителям и врачам платили не только ученики и больные.

 Изготовим факсимиле с подписью родителей за 1 час. Конфиденциально! Отличникам и хорошистам – скидки.
 

Нина Васильевна, а можно у вас мел попросить?
- Зачем?
- Физрука обвести.

Открытие на уроке МХК.
Оказывается, Казимир Малевич нарисовал выключенный телевизор.

- На кого же ты, Машенька, пойдёшь учиться после школы?
- На архитектора-окулиста!
- И что он делает?
- Глазки строит.

- Петров, почему опоздал на урок?
- Поздно вышел из дома.
- А раньше нельзя было выйти?
- Уже поздно было раньше выходить…

Завуч классу.
- Ребята, у вас уроков музыки больше не будет!
- Почему?
- Ваша учительница ушла в декрет.
- Доигралась!
 Лучший номер школьного концерта – цыганочка с выходом… из кризиса.
 Госдума запретила продавать сигареты ближе чем за 100 метров от школ. Физруки ликуют. Никогда еще школьники не бегали стометровку с таким желанием.

 Теперь школы будут делать из прозрачного материала. Чтобы дети не курили за школой.

 Маленькая девочка с рубанком затесалась в толпе выпускников.

 Традиционно русское школьное единоборство – борьба с ленью.

 В поселках, где нет школ, старшеклассники бегают курить в соседний район.

Учитель:

-Половина не может быть больше или меньшей. К сожалению, большая половина класса этого не понимает.

- Дети, записываем в дневнике: "Завтра родительское собрание, которое состоится в 19.00 в ночном клубе "Болеро"...

- Петров, скажи номер телефона отца!
- Не скажу-у…
- А спорим, я с трёх ударов отгадаю.
 

 У нас в школе есть примета, если в ночь перед экзаменом высунуться в форточку и... выучить все билеты, то обязательно сдашь.

 Страшная сказка для выпускников: "Баба ЕГЭ".

- Что означает словосочетание "Сизифов труд"?

- Это значит бесполезная работа. Например, выучил урок, а тебя не спросили!

На уроке ОБЖ.
- Переходя дорогу, смотрите на машины, а не на светофор. Светофоры ещё никого не сбивали.

Семенова на экзамене хнычет:
- Марь Иванна! Я не заслуживаю двойки!
- Знаю, но оценок ниже у нас, к сожалению, нет!

- Почему трудовик матерится?
- От детей нахватался!

 Учитель физкультуры никак не может выиграть в шахматы у учителя труда: трудовик выточил для себя два запасных ферзя.

Разборка трудовика со школьниками.

- Кто разбил фанеру?.. Я ещё раз спрашиваю, кто разбил фанеру?
- Может быть, стекло?
- Вчера разбили стекло, я вставил фанеру — кто разбил фанеру?

 Труд делает из обезьяны человека, а .. «день учителя» из трудовика-обезьяну.

 Вчера ребята из 6 «Б» запускали змея… в кабинет директора.

 А спонсор нашей школы новый детский поисковик Вугл. Хочешь много знать — Вугл!
 

 Ребята, помните: все, сказанное вами на экзамене, может быть использовано против вас!

 Школьник не знает предмет в двух случаях: или еще не сдавал, или уже сдал.

Учитель:
- Надеюсь, Иванов, вы серьезно подготовились к экзамену?
Иванов:
- Конечно, Эдуард Иванович. Представляете, я учил день и ночь.
Учитель:
- День... и ночь. Это я представляю. Вот не представляю другого: что можно выучить за одни сутки?
 

Школьница после экзамена учителю:
- Ну, наконец-то я сдала!
- Нет, это я сдался!
 

 Китайские выпускники, выйдя на набережную встречать рассвет, перевернули материк.

 Оленька несла колокольчик, а её несли четверо.

 После школьной дискотеки дети разошлись. Да так, что их удалось выставить только с помощью милиции.

- Вот школьникам заполярья не повезло.
- Почему?
- Им рассвета после выпускного иногда по пол года ждать приходится.

 Народная примета. Если на выпускном девушка встретила рассвет без накинутого на плечи пиджака, то она страшненькая.

- Ленинград. Средняя школа №3. 40 лет назад.
- Саша, а кем ты хочешь стать, когда вырастешь?
- Я хочу стать Президентом России!
- А ты, Петя?
- И я Президентом России!
- А ты, Володя?
- А я хочу стать водителем-дальнобойщиком!
- Россия – страна несбывшихся детских надежд!

На улице к мужчине подходит милая женщина:
- Мне кажется, вы – отец одного из моих детей…
Мужчина с ужасом:
- Я?!
- Успокойтесь, - отвечает женщина, - я учительница.

– Сидоров, вытри доску!
– Марья Ивановна! Сама написала, сама и вытирай. Не барыня. Слуг у нас нет!

Отговорка ленивого школьника:

Мы это сделаем, но не раньше, чем попозже.

 Одну очень толстую девочку перевели в другой класс, и школа наклонилась в другую сторону.

 Я купил пластиковое ведро. Машка постирала занавески. Иванов принёс два цветка из дома. А как ты откосил от летней отработки в школе?

 Кто принес деньги на ремонт школы, пятерка, остальные - готовьтесь отвечать!
 Тема сегодняшнего родительского собрания — “Нищенская зарплата работников народного образования”.

 В Южном Бутово на родительском собрании мамы никогда не снимают шапки, потому что учительницы приворовывают.

- Марь Иванна, а можно ли наказывать человека за то, чего он не делал?
- Нельзя, Вовочка.
- Марь Иванна, я не сделал домашнее задание!

 Новое поколение школьников выбирает учебники в обложках. Мы за безопасную учёбу.

 Яблоком закончился урок азбуки в первом классе. 

- Вовочка, ну чего ты смотришь на часы каждую минуту?
- Так, Марь Иванна, боюсь, что звонок щас прервет этот потрясающе интересный урок!
 

 Учитель труда доказал: шуруп, забитый молотком, держится гораздо крепче, чем гвоздь, закрученный отвёрткой.

Заявление учителя труда:
- На двух следующих уроках мы будем заниматься экспортом мусора со школьного двора.
 

 Пятиклассник Иванов убил учителя... своей тупостью.

 Не так страшна мама, как её рисуют первоклассники.

 Педагогическое новшество - метод кнута и кляпа.

 ЧП в детском саду №5: воспитательница заняла все горшочки цветами.

 Памятка учителю младших классов: «Если за партой сидят два Константина, немедленно рассадите их, так как в юном возрасте Кости быстро срастаются.

Во время медосмотра в школе врач спрашивает у Вовочки:
- У тебя есть какие-нибудь жалобы на нос или уши?
-Есть! Они мне мешают, когда я надеваю свитер.

  

- Дети, давайте покажем, как мы выучили все месяцы в году. Ну! Ян…

- Варь!

- Фев…

- Раль!

- Теперь давай сама!

- Арт, рель, ай, юнь, юль, густ, ябрь, ябрь, ябрь, абрь!

 Чтобы быть по всем предметам на высоте, нужно... учиться на самом верхнем этаже школы.

 Очень воспитанный школьник, упав в канализацию, закрыл за собой люк.

 Очень хилый мальчик наступил на жвачку и опоздал в школу.

 Сын Аршавина за переход во второй класс попросил 25 миллионов евро.

 В семье трудовика и учительницы литературы ребёнок каждый раз читает новое стихотворение на новой табуретке.

- Люся Петровна можно я пораньше с уроков уйду?
- Нет.
- Почему?
- А ты свой дневник видел?
- Нет.
- Вот и я уже месяц не видела.
- А вы очки та протрите.
- Не хами.
- А вы не орите.
- Ааааа.
- Ааааааа.
- Пошел вон.
- Я же говорил, отпустит.

 В школе номер 13 отменили уроки музыки. Дело в том, что когда ученики начинают играть на дудочке, учителя выстраиваются в колонны и строем идут к морю топиться.

 Вообще я беру 300 рублей за урок, но так как мы соседи - принесешь 500. Я знаю, у вас деньги есть, вы недавно ремонт сделали.

 

 Вчера на уроке труда 8 «Г» превратился в людей.

  МТС, Мегафон, Билайн. Тариф учительский. Набери на уроке, на мобильном 122333 и получи… указкой по башке! Тариф учительский…

 Итак, уже пять тридцать утра, дети идут в школу. Уроки начинаются в восемь – ну, надо ещё покурить, пообщаться.

 

Российская школа:
- Кого нет?
- Справедливости!
- Правильно.

 Я свободно разговариваю на русском, английском, французском… да и на других уроках тоже.

 

 Все вы знаете сказку о бесплатном высшем образовании. Сказка ложь, да в ней намек: двадцать баксов за урок!

 Когда я учился в седьмом классе, возле школы поставили пивной ларёк. И я пять лет учился в седьмом классе.

 Я учусь в 11 классе я гораздо умнее своих сверстников они все уже в армии, а я еще 2 года поучусь и все 27 лет.

 Когда я учился пацаны ходили курить за школу, а я курил за район, потом меня заметили и я стал курить за область.

 

- Если раньше учиться за границу посылали даровитых детей любых родителей…
- То теперь посылают любых детей, но даровитых родителей!

- А мы представляем вам, как учился в школе всадник без головы.
- Ты как себя ведешь? Давай дневник.
- А я его дома забыл.
- А голову ты не забыл!?

- В прошлом году школьников отправили в Париж, так они учились там на одни двойки!
- Да что они там себе думали?
- А они думали, что их оставят на второй год...

 

А теперь реклама. Хотите, чтобы ваш малыш ни в чем не нуждался? Чтобы ваш ребенок учился в дорогой частной школе? Чтобы ваш сын поступил в престижный университет??? ИДИТЕ РАБОТАТЬ!!!

- Он был убит тяжелым, тупым предметом.

- Природоведением?!!

 Учу английскому языку за три дня, методом жёсткого избиения!
 За наше счастливое детство спасибо учебникам секса!
 ЧП в школе Воронежа: шестиклассник покусал пятиклассника, и через год пятиклассник... тоже стал шестиклассником.

 Новости образования. В этом году десять тысяч выпускников, не сдавших ЕГЭ, успешно сдали ЭКГ и Флюорографию.

Учительница встречает бывшего ученика:
- Ну и чем ты теперь занимаешься?
- Метеорологией.
- М-да… А ведь был такой честный, правдолюбивый мальчик.

- Эй! Руки за голову, ноги на ширине плеч!
- Это ограбление?!
- Нет - урок физкультуры!

 Учитель физкультуры школы №13 толкнул штангу весом 300 кг! Директор пытается узнать кому именно.

 Уроки физической культуры созданы для того, чтобы показать физические достоинства учителя, и подчеркнуть физические недостатки учеников.

 Учительнице английского языка под фатило (выскочила замуж).
 

 Добрая половина российских учителей пишет замечания в дневник, а злая половина ещё и вызывает родителей в школу.

 25 мая по всей стране отбулькал последний звонок!

Очень запомнились мне слова моей учительницы по английскому после бокала шампанского на выпускном:
«Да какой, нафиг, Present perfect, пускай они там наш язык учат!»

 В школе №35 сочинение на тему «Завтра у учителя юбилей. Что подарить?» плавно перешло в диктант.

 Челябинский школьник требовал поставить ему 5 по математике, угрожая учителям, что иначе он намочит себе манту.

 Так, родители налево, ученики направо, а то я вас не различаю. Собрание проведу я. Учительницы этики и психологии семейной жизни не будет, ее муж избил.

 Заметьте, родители говорят «Мы так в детстве не поступали», только если рядом нет бабушки и дедушки!

 

- Господа педагоги, я пришел вам сообщить пренеприятнейшее известие, к нам едет «Фактор-2».
- Что делать?
- Детей… детей спасать надо!

 Объявление: «14-летнему школьнику требуется женщина-репетитор, желательно 90-60-90, блондинка, рост 180. Тел. 208745, если трубку возьмут родители, ничего им не говорите, пожалуйста».

- Как по-английски будет «Гоголь-Моголь»?
- «Шекспир-Мекспир»!

На уроке домоводства:

- Для салата оливье все продукты режутся кубиками, кроме гороха.

 В детстве на уроках рисования мы с ребятами пили зелёный чай, а потом добавляли красного – и пили синий.

– Вы уже подготовились к школе?
– Дневник и ремень купили...

- Света, давай я твой портфель понесу!
- Да он нетяжёлый.
- Да и я несильный!
 

На уроке учительница задала детям придумать сочинение на тему «Если бы я был директором». Все дети пишут, а Вовочка нет.
- Вова, почему ты не пишешь?
- А я секретаршу жду.

Учительница:
- Вовочка, какой по-твоему, должна быть идеальная школа?
- Запертой, Мария Ивановна.

В школе на уроке:

- Иванов, ты почему грызёшь ручку?

- Это привычка. Ничего с собой поделать не могу.

- Твоя привычка для школы - одни расходы! Быстро отойди от двери и сядь на место!

- Ну и как тебе в новой школе?

- Ужас! Списать вообще ничего не возможно.

- Все учителя - звери?

- Нет, все ученики идиоты.

Вовочка приносит домой дневник с двойками. Разъяренный отец говорит:
- В наше время за такие оценки били ремнём!
- Классная идея! Приходи завтра после уроков, отомстим училке!

Урок английского языка в деревенской школе.
Учительница:
- Иванов, как будет по-английски дверь?
Иванов:
- Dwear.
Учительница:
- What eto da!
 Все школьные годы плавал, но и теперь сидит на мели.

 Дети приносят нам одни огорчения. А мы им - другие!

 Комиссия дала учителю высокую оценку, но с тем, чтобы он почаще отдавал её детям.

 Чем рассеяннее учитель, тем он лучше сеет разумное, доброе, вечное.

Учитель:

- «Ты в туалет? Помочи заодно и тряпку».

Учитель:

- «Вы меня усвоили?»

Учитель:

- «Ты весь урок смотришь на меня затылком!»

Учитель:

- «Ну что, дети, сделаем перекур?»

Учитель:

- «В десятом классе стыдно в туалет ходить».

Учитель:

- «Итак, мои партизаны, начинаю допрос по прошлой теме».

Учитель:

- «Как мне надоело вызывать в школу твоих родителей! Уж лучше бы ты сиротой родился».

Дети с учительницей снялись на фотку. Она убеждает их купить каждому по фотографии:
- Представьте, как это здорово - когда вы уже будете взрослыми, посмотрите на фото и скажете: "А вот Машенька, она теперь актриса. А это вот Петечка, он теперь врач..."
Тут раздаётся голос Вовочки с задней парты:
- "А вот это Марь Ивановна, давно уж померла..."

Запись в дневнике:

Ваш сын тырил деньги из карманов одежды в раздевалке. Прошу вас сдать деньги на новые шторы в классе или я сдам вашего сына.

Запись в дневнике:

Ваш сын на уроке рисования нарисовал купюру в 100 долларов. Проследите за тем, чтобы он как можно реже пропускал уроки рисования, чтобы мы смогли приобрести оборудование для нового компьютерного класса.

Запись в дневнике:

Ваш сын на уроке физкультуры упирался как баран и не хотел прыгать через козла.

Запись в дневнике:

Ваш сын сегодня опять дрался на перемене. Я поставил на него и выиграл 100 рублей. Спасибо.

Запись в дневнике:

Спасибо, что провели с сыном воспитательную беседу. Теперь он отвечает на каждом уроке, правда, пока его все плоховато понимают, так как он стал заикаться.

Запись в дневнике:

Ваш сын нанял таджиков для уроков труда.

Запись в дневнике:

Шумно молился на контрольной! Мешал молиться другим.

Запись в дневнике:

Родители! Подстригите ребёнка, хочется взглянуть ему в глаза.

Запись в дневнике:

Бегал на перемене, курил на физкультуре, а надо - наоборот!

Запись в дневнике:

Принёс водку, сорвал педсовет!

Замечания в дневнике:
«Вынимала и доставала деньги на глазах учителя».
«Не хочет любить Пушкина».
«В столовой стучала зубами».
«Не по-человечески сидит на стуле».
«Весь урок искала зашвырнутую вещь, злостно ухмылялась, вытирала нос платком, а потом положила его на стол».
«Явилась на урок физкультуры в брюках с чужого плеча».

http://zanimatika.narod.ru/Narabotki7.htm